今天有人向我問這個問題，我覺得挺奇怪的，畫這樣長度的線有什么意義嗎？發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上這類問題還真不少，那就簡單寫一下吧！
      對于根號2、根號3、根號5這種比較簡單的數(shù)字，我們可以利用勾股定理來解決，比如說根號2，我們可以繪制兩條長度為1相互垂直的線，斜邊連接起來就是根號2長，如下圖所示
 

 

       根號5畫法類似，只是將一條直角邊長度改為2就可以了。根號3麻煩一點，需要斜邊長2，一條直角邊是1，另一條直角邊長度就是根號3了，畫法也比較復雜，需要畫一個半徑為2的圓，如下圖所示。
 

 

        對于可以用整數(shù)的平方數(shù)加減湊出來的這些帶根號的長度，用畫圖的方式還可以。如果隨意取一個數(shù)，比如22，根號22的長度直接用繪圖的方式就不怎么好畫了。
       遇到這種情況，其實也有辦法解決，在CAD里提供了計算器的功能，而在編輯圖形屬性，如頂點坐標時，是可以使用計算器的。
      假設我們要繪制一條長度為根號22的線，我們可以先以0,0點為起點，隨意繪制一條水平的直線，選中此直線，打開屬性框（CTRL+1），找到端點X坐標，點后面的計算機按鈕，打開計算器，在計算器中輸入根號22后，點確定即可，如下圖所示。
 

     我想實際繪圖過程中很少會遇到這樣的問題，但通過這個問題讓我們重新復習一下勾股定律，同時了解一下CAD計算器在繪圖中的一種應用也還是不錯的。